上海电力工业学校

发布时间:2015-06-14 来源: 查看所有 3 条结果>>

第一篇:上海电力工业学校

第一篇:上海电力工业学校

共 青 团 上 海 电 力 工 业 学 校 委 员 会 The CYL Committee of Shanghai Electric Power Industry School 第二课堂授课计划 共 青 团 上 海 电 力 工 业 学 校 委 员 会 The CYL Committee of Shanghai Electric Power Industry School 第二课堂授课计划(封面) 2013~~2014 学年 第二学期 课程名称 任课教师 毕业院校 所学专业 篮球 穆树云 华东师范大学 体育教育 课程性质 手机号码 电邮地址 个人特长 实践课 13166377014 823740526@qq.com 篮球、 羽毛球、 乒乓球等 通过本课程的教学与训练,培养学生智勇进取的拼搏精神和团结协作的责任意 课程目标 识,使学生系统地掌握篮球运动基础理论和熟练地运用篮球基本技、战术,并在 此基础上深刻理解篮球运动攻守对抗规律,提高分析问题和解决问题的能力。 通过本课程的学习, 要求学生系统地掌握篮球运动基础理论和熟练地运用篮球基 课程要求 本技、战术,以及课外篮球活动的组织与管理。掌握有关的竞赛规则,裁判技巧 及训练方法。 本授课计划系按照学校 2013-2014 学年第二学期校历规定的 20 周教学周数,自 授课计划 编定说明 第 4 周开始,第 18 周结束,实际为 14 周教学周数来制定的。第 10、19、20 周 为学生期中、期末考试复习考试,以上暂停进行第二课堂。

计划学时数 课次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 教学周 14 课程内容摘要 1.身体基本姿势 2.双手胸前传球 1.运球、急停 2.单手肩上投篮 1.急停、滑步 2.行进间单手上篮 篮球规则及裁判法.滑步转身练习 1.原地单手肩上投篮 2.行进间单手肩上投篮 1.单手肩上传球 2.行进间低手上篮 教学比赛 1.原地持球交叉上突破 1.双手头上传球 2.体前变向换手运球 1.单双手反弹球 2.跳投 1.原地同侧步突破 2.教学比赛 周时数 1 共 青 团 上 海 电 力 工 业 学 校 委 员 会 The CYL Committee of Shanghai Electric Power Industry School 11 12 13 14 1、传切配合 2、突分配合 1、掩护配合 2、策应配合 1.考核:一分钟跳投 2.考核:三大步上篮计时 1.教学比赛 2.考核:双手胸前传接球 第二课堂授课计划(内页) 课次 周次 具体课程内容描述 课 时 说明 共 青 团 上 海 电 力 工 业 学 校 委 员 会 The CYL Committee of Shanghai Electric Power Industry School 学习基本姿势(准备姿势) 1.用途:基本姿势是攻守技术动作的基础,也是各种技术动作的基本 环节,保持正确的基本姿势,能使身体各部位处于适宜的工作状态, 便于各技术动作的开始。

2.动作方法:两脚平行或斜侧开立同肩宽,脚跟微微提起,两腿微屈, 上体稍前倾重心落于两脚中间,两臂微屈置于体侧或腹前,眼平视。

3.易犯错误及纠正方法。

(1)重心高。

纠正方法:强调屈膝约 135 度,加强腿部力量,养成在球场上降重心 的习惯。

(2)上体过于前倾,全脚着地。

纠正方法:注意强调提踵,含胸但不过于弯腰,头保持在膝和地面垂 线内。

二、学习起动 1.动作要领:

(1)上体向移动方向前倾,移动重心同时异侧脚前脚掌用力蹬地。

(2)起动后的前 3—4 步要短促,蹬地要有力。

2.及犯错误及纠正方法:

(1)起动时两腿直立,影响蹬地和迈步。

1 4 纠正方法:练习时教师先喊“预备”检查学生是否保持基本姿势,强 化学生两脚开立、两膝微屈的基本姿势。

(2)起动时没有移重心。

纠正方法:可做原地上体前倾后跨步练习。

三、双手胸前传接球。

1.传球动作要领:手腕由内向外翻转。拇指下压,食、中二指拨球。

2.接球动作要领:双手迎出接球,手指尖触球立即引于胸腹间,恢复 基本姿势。

3.易犯错误及纠正方法:

(1)传球时手腕翻转不够。

纠正方法:要求学生传球时拇指下压。

1 共 青 团 上 海 电 力 工 业 学 校 委 员 会 The CYL Committee of Shanghai Electric Power Industry School 一、复习:起动、双手胸前传接球 练习方法:

1.原地小步跑变起动练习 两列体操队形,两列同学轮流做,教师发出信号前,同学做原地小步 跑,听到信号后立即变为起动向前跑。

2.起动练习 四列体操队形,各排轮流做,学生按基本姿势站立,根据教师的手势 及信号要求做正面侧面及背对前进方向的起动练习,起动后向前跑出 6~8 步即可。

3.复习双手胸前传接球 4.接侧方向来球 5.向不同方向传接球 二、学习:运球、急停 1.基本姿势:两脚前后开立,两膝微屈,上体稍前倾,抬头平视。

2.手型:五指自然张开,用手指和指根以上部位触球。

3.手按拍球动作:运球时,以肘关节或肩关节为轴,前臂和手腕做曲 伸动作,用手指柔和的按拍球。

2 5 4.球的运行:原地运球时,按拍球的上方,向前运球时,按拍球的后 上方。

5.跳步急停:在近距离慢跑中,单脚或双脚起跳两脚平行落地,屈膝 降低重心,重心落在两脚上。

6.跨步急停:在快速跑动中,屈膝跨出一大步,脚跟或全脚掌着地, 同时上体后仰稍使重心后移,跨第二步时,屈膝、脚掌内侧用力蹬地, 急:笾匦穆湓诹浇派。

三、学习:单手肩上投篮 1.动作方法:右手后屈持球于肩上,左手扶球的左侧,右臂屈肘,对 准球篮,上臂与地面平行,前臂与地面接近垂直,两腿微屈,右脚在 前,重心落在两脚上。投篮时,右臂随同下肢和躯干的蹬、伸、抬肘 向前上方充分伸直, 并用手腕前扣、 手指拔球从食指和中指指端飞出。

1 共 青 团 上 海 电 力 工 业 学 校 委 员 会 The CYL Committee of Shanghai Electric Power Industry School 一、 学习转身 1.用途:转身是队员以一脚做中枢脚,另一脚向前或抽后跨出,以改 变自己身体的站位方向,适应进攻时所需要的与对手位置的一种技 术,分为前转身和后转身。

2.动作方法:

(1)前转身:移动脚向中枢脚前跨出而改变身体位置称前转身,前 转身时移动脚脚掌内侧用力蹬地并向转动方向跨步使身体重心移至 中枢脚上,中枢脚前脚掌用力辗地使身体众中枢脚前转动。

(2)后转身:移动脚向中枢脚脚跟方向跨出而改变身体站位方向称 后转身:笞硎币贫诺那敖耪颇诓嘞虿嗲胺降诺夭⑾蚝罂绮窖 用力扭转协助身体旋转。

3 7 二、复习运球、急停 1.原地单手高低运球。

2.原地体前双手交替按拍球。

3.快速运球上篮,见障碍物急停。

三、复习双手胸前传接球 1.传球比赛游戏 方法:两人一球,相距 4 米,根据教师的信号开始传球 30 秒,计数, 以接球次数排名次。

2.移动中接球急停传球 方法:如图所示,学生成两路纵队,面对,相距 6——7 米,跑动中 传球后均跑向另一队队尾,连续进行。

1 共 青 团 上 海 电 力 工 业 学 校 委 员 会 The CYL Committee of Shanghai Electric Power Industry School 复习起动转身 练习方法:

1.徒手做前后转身练习 二列体操队,复习前转身,后转身动作,以二脚轮流做中枢脚复习体 会若干次后在教师的口令下两列轮流做,互相观摩,纠正动作。

2.持球做前后转身练习 两列体操队形,每人一球,先体会持球做跨步、转身,球的摆动及护 球动作。然后两列轮流相对做持球的转身动作,互相纠正动作。

3.起动——急停——转身综合练习 4 11 方法:学生在端线外分散站二列横队,第一排学生听到教师信号后立 即起动,跑至三分球线处自动急停做前后转身各一次。二、复习运球 1.原地圆形运球练习 方法:如图每人一球,原地做圆形运球练习,左右手交替练习。

2.绕圆圈运球 方法:分三组各站在罚球圈和中线圈旁,每组一球,听到口令后,各 组第一名绕罚球圈或中线圈运球,运完一圈后把球传给下一名,依次 继续进行。或在运完一圈后,换手运一圈返回,再把球传组下一名学 生。

四、教学比赛 1 共 青 团 上 海 电 力 工 业 学 校 委 员 会 The CYL Committee of Shanghai Electric Power Industry School 学习滑步动作。

1.动作方法:保持两腿弯曲,两脚前后或左右开立的基本姿势,滑步 时, 用移动方向异侧脚前掌内侧蹬地, 同时另一脚向移动方向迈一步, 在落地同时蹬地脚也随之滑动并立即再蹬地,从而形成连续动作。

2.动作要领:

(1)用移动方向茧侧脚前脚掌蹬地,蹬地同时另一脚向移动方向迈 出。

(2)迈出脚脚跟先着地再过渡到前脚掌。

(3)保持两脚弯曲,重心在两脚之间。

二、复习急停 二路纵队,由端线开始,两个排头先做,听教师的信号后先用中速跑, 5 12 再听到信号后做跳步急停,排头做出一次急:,下两个人开始做, 依次做下去。

三、学习行进间单手高手投篮 1.动作方法:以右手投篮为例,在跑动过程中右脚向前跨出一大步, 双手迎前接球, 左脚接着上一步, 脚跟先着地迅速过渡到前脚掌起跳, 同时双手持球上举,右腿屈膝向上抬配合左腿起跳。当身体腾空到最 高点进,手臂上伸掌心向上,用扣腕和手指拔球,柔和地将球投出。

此时右腿与左腿并拢落地。

2.动作要领:

(1)跨右腿接球,跨左腿起跳、引球,手脚配合协调。

(2)用扣腕与手指拔球,柔和地将球投出。

1 共 青 团 上 海 电 力 工 业 学 校 委 员 会 The CYL Committee of Shanghai Electric Power Industry School 违例的内容、判断标准及其罚则 一、 带球走 (一) 什么是带球走? (二) 怎样判断带球走? 1. 2. 队员静立时接球,可用任何一脚作轴进行旋转。

队员在移动中接球或运球结束时,可采用两步停步或将球脱手。 第一步计算是:

(1) (2) 在接到球的一刹那,任何一脚正在接触地面。

如双脚离地时接球,在接球后一脚或双脚同时接触地面。 第二步计算是:

第一步后,一脚或双脚同时接触地面队员确已停步,在做第二步时第 一步的脚不得有新的移动。

队员合法停步后,如脚分前后,可准用后脚做中枢脚旋转,两脚不分 前后,可用任何一脚做中枢脚旋转。

3.队员静立接球或持球合法停步后:

(1) 投篮或传球时,可提起中枢脚或跳起,但必须在一脚或双脚 再次接触地面前将球脱手。

(2) 开始运球时,在球离手前不准提起中枢脚。 凡超出上述限制的持球移动均为带球走违例。

(三)带球走违例罚则:将球判给对方队员在违例地点最近的边线掷 界外球。

二、非法运球 (一) 什么是非法运球? (二) 怎样判断非法运球? 1. 2. 队员第一次运球后不昨再次运球。

以下情况不算非法运球。

连续投篮。

接球时不稳又控制球后的运球。

1 (1) (2) 6 13 (一)(3) 与对方抢球时的连续挑拍球。拳击球和脚踢球的罚则。

四、球回后场 共 青 团 上 海 电 力 工 业 学 校 委 员 会 The CYL Committee of Shanghai Electric Power Industry School 一、复习转身动作 练习方法:

1. 持球做前后转身动作练习二列横队体操队形散开,左右脚为轴各 做 10 次前后转身动作。

2. 持球转身摆脱防守练习。 复习滑步 练习方法:

7 14 1. 按教师手势做前后和左右横步练习。

1 学生成二列横队相距一米,教师在队前做出向前、向后、向左、向右 的手势,学生按教师手势方向做各种滑步练习。

2. 沿三分球线作滑步练习 三、教学比赛 共 青 团 上 海 电 力 工 业 学 校 委 员 会 The CYL Committee of Shanghai Electric Power Industry School 一、 复习原地单手肩上投篮 练习方法:

1.罚球练习 方法:学生在罚球线后成纵队,依次进行投篮练习。

2.相同距离的五点投篮 方法:

将学生分成五个小组, 分别站在五个投篮点上距篮约 5 米左右, 每人依次在各点上投一次篮,自投自抢,按顺时针方向依次轮换。

3.投篮比赛 方法:

将学生分成人数相等的两在组, 分别站在两个半场的罚球线后, 学生依次自投自抢,教师发出开始的口令后,哪一个组率先投进教师 8 15 规定的进球数为胜。

、复习急停、转身 1.练习方法:

(1)持球做前后转身动作练习,二列横队体操队形散开,左右脚为 轴各做 10 次前后转身动作。

(2)持球转身摆脱防守练习。

二列体操队形,拉开一定距离后相对两人为一组。一人持球,另一人 抢其手中的球, 持球者通过转身的动作, 摆脱防守的抢夺并保护住球。

二人轮换练习。

三、教学比赛。

1 共 青 团 上 海 电 力 工 业 学 校 委 员 会 The CYL Committee of Shanghai Electric Power Industry School 一、 1. 学习行进间单手低手投篮。 动作方法:以右手为例,在跑动过程中跨右脚接球,跨脚屈膝蹬 地起跳,右脚屈膝上抬,双手持还需上举,当身体接近最高点时,答 手离球,右手五指分开,手心向上,托球下部,手臂继续向球篮上方 伸展,并以手腕用轴,手指向上挑球,使球从食指、中指滚出。

2. 9 16 动作要点:

1 (1)助跑、接球、起跳举球动作连贯协调。

(2)以腕关节为轴向上挑球,使球从手指指端滚出。

二、复习单手肩上投篮。

练习方法:

投篮比赛。 共 青 团 上 海 电 力 工 业 学 校 委 员 会 The CYL Committee of Shanghai Electric Power Industry School 一、 学习单手肩上传球。 1.动作方法:

以右手伟球为例,双手持球于胸前,双脚平行开立。传球,答脚向伟 球方向迈出半步,答肩对着传球方向,同时将球引至右肩上方,手腕 后屈,持球的后下方,上臂与地面近似平行,重心落在右脚上,球出 手进,右脚蹬地,同时转体,上臂随 之向前摆,手腕迅速前屈,通 过食指、中指拔球,将球传出。

2.动作要领:

10 17 (1)蹬地、转体、挥臂扣腕动作连贯、协调。

(2)手指用力方向与传球方向一致。

1 二、复习行进间单手低手投篮。

1.完整的技术动作练习。

组织如(一) ,要求:速度不宜过快,严格技术动作规范。

2.结合运球突破进行练习。

组织如(二) ,要求:接球与突破动作衔接协调,而且不步步。

三、教学比赛。 共 青 团 上 海 电 力 工 业 学 校 委 员 会 The CYL Committee of Shanghai Electric Power Industry School 一、学习防守持球队员,复习撤步。

1.基本要求:

(1)要及时抢占对手与球篮之间的有利位置。

(2)要观察判断对手的进攻意图,合理地动用防投篮,防突破、 队伟球、 防运球的技术, 不要轻易被对方的假动作所迷惑而失去重心。

(3)要及时发现对手的进攻特点,采取有针对性的防守行动。

(4)当对手运球停止时,要立即上前封堵。

(5)尽可能不犯规或少犯规。

11 18 2.基本方法:

(1)防守位置:当对手有球时,应站在对手与球篮之间的位置上, 一般与对手的距离以伸手能够触到对方的球为宜。

(2)防守姿势:

A 平步防守。

B 斜步防守。

二、复习行进间单手低手投篮。

1.完整的技术动作练习。

组织如(一) ,要求:速度不宜过快,严格技术动作规范。

2.结合运球突破进行练习。

组织如(二) ,要求:接球与突破动作衔接协调,而且不步步。

三、教学比赛。

一、学习撤步,复习滑步。

1.动作方法:两腿弯曲,两脚前后斜侧开立。撤步时前脚的前脚掌内 侧用力蹬地并撤向侧后方,前脚蹬地同时转髋,后脚碾地然后向侧后 方蹬地使身体滑出。

2.动作要领:

(1)用前脚前脚掌内侧向撤步方向用力蹬地。

12 19 (2)前脚蹬地同时转髋,后脚碾地。

(3)向侧后方撤步。

二、复习单手肩上投篮。

1.移动接球投篮。

2.策应配合投篮。

三、教学比赛。 共 青 团 上 海 电 力 工 业 学 校 委 员 会 The CYL Committee of Shanghai Electric Power Industry School 13 14 20 21 1.考核:一分钟跳投 2.考核:三大步上篮计时 1.教学比赛 2.考核:双手胸前传接球

第一篇:上海电力工业学校

上海电力工业学校校秋季运动会各班致词 1. 时光流逝,转瞬一年,回眸间又来到了这个激情、拼搏与汗水相 时光流逝,转瞬一年,回眸间又来到了这个激情、 交融的日子。

对于眼前这队精神饱满、 神采奕奕的方阵来说有着极为 交融的日子。

对于眼前这队精神饱满、 特殊的意义。

因为这将是他们离别前的谢幕演出, 也是他们离开电校 特殊的意义。

因为这将是他们离别前的谢幕演出, 前最后一次团体活动。

前最后一次团体活动。

透过那一双双深邃的眼睛, 自信的眼神看到的是对追逐梦想真切 透过那一双双深邃的眼睛, 向往和坚定不移! 向往和坚定不移! 就让我们为供电 061 班在那绿茵场上撒下汗水、 班在那绿茵场上撒下汗水、 放 飞梦想而拭目以待吧! 飞梦想而拭目以待吧! ——供电 ——供电 061 班 青春的活力使我们充满热情, 竞争的激情让我们展示自己, 2. 青春的活力使我们充满热情, 竞争的激情让我们展示自己, 必胜 的信心是我们最好的准备,团结和友谊是我们最大的前提。

的信心是我们最好的准备,团结和友谊是我们最大的前提。热动 071 前提 班,加油! 加油! ——热动 ——热动 071 班 他们的目标是:不求第一、 3. 现在向我们走来的是供电 093 班。他们的目标是:不求第一、只 求更好。

这次参加校季运动会, 希望他们班的各位体育健将能在这次 求更好。

这次参加校季运动会, 比赛上比出个好精神, 赛出个好成绩, 体现出供电 093 班应有的风采 比赛上比出个好精神, 赛出个好成绩, 与活力。他们的口号是:积极进取、勇夺第一、不甘落后、力争上游! 与活力。他们的口号是:积极进取、勇夺第一、不甘落后、力争上游! ——供电 ——供电 093 班 他们的汗水洒在跑道, 浇灌着成功的花朵开放。

4. 他们的汗水洒在跑道, 浇灌着成功的花朵开放。

他们的欢笑飞扬 在赛场,为自己的班级取得荣耀。在这广阔的赛场上, 在赛场,为自己的班级取得荣耀。在这广阔的赛场上,他们似利剑般 蓄势待发。冲吧!那一棒连接的是团结与友爱,那一棒传递的是勇气 蓄势待发。冲吧!那一棒连接的是团结与友爱, 与力量。

结就能成功,不要犹豫,相信自己。加油吧! 与力量。团结就能成功,不要犹豫,相信自己。加油吧!发电 091 的健儿们,让我们自信飞扬,在赛场上尽情发挥吧! 的健儿们,让我们自信飞扬,在赛场上尽情发挥吧! ——发电 ——发电 091 班 5. 现在正向主席台缓缓走来的是供电 081 班。

此刻他们以整齐的步 伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。他 强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。

们一直在无限努力着, 一直在无限努力着, 因为他们相信付出总会有会有回报。

因为他们相信付出总会有会有回报。

没有最好, 没有最好, 只有更好。

更快、更高、更强”是他们的目标, 友谊第一、 “ “ 只有更好。

更快、更高、更强”是他们的目标, 友谊第一、比赛第 真正的本色。

二”是他们的主题,勇往直前更是他们供电 081 真正的本色。

是他们的主题, ——供作文电 ——供电 081 班 6. 接下来,迎面走来的是供电 083 班。这是一直团结上进、朝气蓬 接下来, 这是一直团结上进、 精神抖擞的队伍。

他们踏着整齐的步伐, 昂首挺胸地向我们走来。

勃、 精神抖擞的队伍。

他们踏着整齐的步伐, 昂首挺胸地向我们走来。

在去年的运动会上,他们顽强拼搏,夺得了运动会的冠军。

在去年的运动会上,他们顽强拼搏,夺得了运动会的冠军。希望他们 在本届运动会中可以再创佳绩。

在本届运动会中可以再创佳绩。

——供电 ——供电 083 班 7. 他们是供电 082 班。

作为老一届的学生, 作为老一届的学生, 他们坚决发扬奥林匹克 精神,把比赛坚持到最后一秒。他们坚信团结就是力量。

精神,把比赛坚持到最后一秒。他们坚信团结就是力量。他们誓言要 坚持到最后一秒 在这一次的校运会上取得令人自豪的成绩。

在这一次的校运会上取得令人自豪的成绩。

——供电 ——供电 082 班 8. 青春写下我们的召唤, 青春写下我们的召唤, 青春编织我们的诺言。

青春编织我们的诺言。

我们有无穷的活力, 我们有无穷的活力, 我们有无边的幻想,我们时刻准备去创造无限的可能。绿茵场上, 我们有无边的幻想,我们时刻准备去创造无限的可能。绿茵场上,我 们勇往直前,因为我们坚信勇者无畏!终点线上,我们放声高呼,因 们勇往直前,因为我们坚信勇者无畏!终点线上,我们放声高呼, 勇者无畏 为我们来之不易! 领奖台上, 我们心潮澎湃, 因为我们懂得人定胜天! 为我们来之不易! 领奖台上, 我们心潮澎湃, 因为我们懂得人定胜天! 071,一个团结奋进的集体。

核电 071,一个团结奋进的集体。

——核电 ——核电 071 班 9. 现在入场的是供电 063 班。

对于他们来说这将会是他们最后一次 参加校运会了。

相信他们将以最饱满的姿态, 在这赛场上挥洒下属于 参加校运会了。

相信他们将以最饱满的姿态, 他们运动的汗水、 灿烂的笑容, 为他们在电校留下最后那精彩的瞬间。

他们运动的汗水、 灿烂的笑容, 为他们在电校留下最后那精彩的瞬间。

——供电 ——供电 063 班 10. 时代在召唤着他们,此时正式挥洒汗水、展现激情的时刻。热 时代在召唤着他们,此时正式挥洒汗水、展现激情的时刻。

正尽情在绿茵场上释放热情、 舞动青春。

动 091 正尽情在绿茵场上释放热情、 舞动青春。

相信他们会以含苞待 放的姿态来点燃这次校运会。

放的姿态来点燃这次校运会。

——热动 ——热动 091 班 11. 供电 073 班是一个由 40 名团结友爱、 名团结友爱、 互帮互助的学生组成的集 体。在这次校运动会上,他们会全力以赴、争取胜利、勇攀高峰,发 在这次校运动会上,他们会全力以赴、争取胜利、勇攀高峰, 扬“友谊第一、比赛第二”的精神,以坚定不懈的信念来对待这次运 友谊第一、比赛第二”的精神, 动会。

动会。

——供电 ——供电 073 班 恰同学少年—风华正茂;逞飒爽英姿—一代天骄” 12. “恰同学少年—风华正茂;逞飒爽英姿—一代天骄”看我们的 供电 072 班迎着朝露、踏着晨露,怀着必胜的信心而来。他们团结友 班迎着朝露、踏着晨露,怀着必胜的信心而来。

爱、勤奋好学、敢于创新,高喊着响彻长空的口号。泰戈尔在诗中说 勤奋好学、敢于创新,高喊着响彻长空的口号。

“天空没有翅膀的影子,但我正飞过”也许我们并不能夺冠,但我们 天空没有翅膀的影子,但我正飞过”也许我们并不能夺冠, 依然会去拼去闯,赢得属于我们的一片天空。

依然会去拼去闯,赢得属于我们的一片天空。

们的一片天空 ——供电 ——供电 072 班 班的运动健将们, 13. 现在向我们走来的是供电 071 班的运动健将们,他们踏着坚实 的步伐,怀着友谊第一、比赛第二的精神。以更快、更高、 的步伐,怀着友谊第一、比赛第二的精神。以更快、更高、更强的目 标,积极参与其中。希望他们在本届比赛中取得佳绩。

积极参与其中。希望他们在本届比赛中取得佳绩。

——供电 ——供电 071 班 一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。

14. 瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。一个由 人组成的团体,他们团结友爱、勤奋好学。

41 人组成的团体,他们团结友爱、勤奋好学。整齐的步伐代表着他 们的坚定, 灿烂的微笑写着他们的热情, 嘹亮的口号体现着他们的实 们的坚定, 灿烂的微笑写着他们的热情, 力。他们用拼搏的汗水在赛场激情挥洒。这就是永远的、激情的热动 他们用拼搏的汗水在赛场激情挥洒。这就是永远的、 061 班。

——热动 ——热动 061 班

上海电力工业学校》出自:书业网范文大全
链接地址:http://fanwen.cssyq.com/show/ZHmohR7ELuDn1MMm.html

网站地图 | 关于我们 | 联系我们 | 广告服务 | 免责声明 | 在线留言 | 友情链接 | RSS 订阅 | 热门搜索
版权所有 书业网范文大全 fanwen.cssyq.com

上海电力工业学校